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没办法,心虚。这就是抄别人作业被老师逮个正着的心虚。
但是,再说一次,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
我会因为这样就放弃吗?
当然不会!
于是第二天,我再一次满血复活,带着淡淡的黑眼圈和快乐的笑容出现在了埃尔梅罗二世的办公室。
“老师我背会啦!”
我兴高采烈地把作业本拍在二世的办公桌上,兴冲冲地等抽背。
这一次我绝对不会慌了!我昨晚已经让ai把书单上所有作品都录入大脑啦!就是下载一遍数据包的事!虽然因为我硬件低级cpu运载过慢记忆区容量太小(ai语),我足足加载了两个小时才全部加载完毕,但是,我已经全部背会了!随你横着抽竖着抽我都没在怕的!!!
来!随便抽!你就算是要报页码抽背,老娘也能给你现场表演一个倒背如流!!!
然而埃尔梅罗二世却直到看完这本新笔记都没有抽背我任何理论知识,这一次他花了更多时间去圈圈画画,也在我的笔记间隙里写下了更多的批注,那批注写得太满,甚至写到了本子的边界。
批改完最后一页之后,他合上了笔记本,将它推向我。
“这一次的笔记确实是你自己写的。”他说,“完成度还在我预料之内。”
那可不是废话吗,我昨晚写了一个通宵!一个通宵!我写到最后都神志不清了!
本宫手都要断了.jpg
“那老师我表现这么好是不是应该有——”
奖励两个字被他接下来的话堵在了喉咙里。
“你怎么看待‘我们所在的世界不过是根源的投影’这一假说?‘星相学不过是遵循着投影与对应原则’这一观点中,你能看出几处错漏?以及,你对于依照星象的对应,调整自身的起居、饮食、仪态来达成与世界外侧之物的对照,将自身改变到与所希望召唤之物协调一致,以此来成为该物在世界的投影,这一召唤术的原理有什么看法?”
我:“pardon?”
然后埃尔梅罗二世很好脾气地将刚才的问题手抄了一遍递给我。
我:“…………………………”
我有什么看法?你说我能有什么看法!?
我的看法就是我梦回大学期末考!我仿佛又回到了当年对着西方文论的试卷两眼翻白的惨痛时期!仿佛又看到了那道“请简要概述黑格尔对理想性格的论述,并从形而上学的角度分析黑格尔的美学思想”“如何理解柏拉图的灵感说?请简要概述其起源及发展,以及你对这一论述的理解”……我快要过呼吸了!!!
“这个……那个……”我尽力回忆着大脑里的理论,试图将它们拼凑到一起,“如果说世界只是根源的投影,星象则是对应生命的象征,那么,通过结合对应星象的运行轨迹,改变自身的肉|体,甚至改变自身的存在,确实可以达成照应的效果,更改了自身的对应对象之后,能够相当程度的提高召唤的适性……呃……达成与所召唤之物的协调……唔……等会这不是用影子改变原型吗?”
啥玩意儿???我都把自己绕进去了!!!