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正在指导小儿子泽雄完成今日功课的赵惜芯听到苏泽英的这个提问，感到有些意外。
“如何分辨好人和坏人……泽英啊，这个问题，阿母也不知道该怎么回答你，因为这个问题阿母自己也不知道。”
“阿母也不知道吗？”
苏泽英有些失望，随即面色更加严肃。
“爹爹和阿母都不知道这个问题的答桉，可想而知这一定是个非常难的问题，很有思考价值。”
看着苏泽英小大人的模样，赵惜芯笑得很开心。
“泽英啊，这个问题某种意义上来说是没有答桉的，古人也曾困惑于此，但是因为千百年来也不知道该怎么解决这个问题，于是使用了两种方式来弥补不能解决这个问题带来的遗憾。”
“是什么呢？”
苏泽英很好奇。
“一个是法律，一个是教育。”
赵惜芯摸了摸苏泽英的脑袋，笑道：“教育可以让人知道对错，避免成为坏人，法律则可以严惩明知对错却知错不改的坏人，如此，就算没有办法可以提前知道人的好坏，却也能够最大限度的限制坏人的出现。”
“这样啊……”
苏泽英带着些许的疑惑和感悟，继续着自己的思考。
而另一边，苏咏霖依旧在努力的完成自己的职责。
