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“那么?我爹我娘他们?他们不都是太假了?这是?这不道德啊?”方忠问道。
“假?假怎么了?怎么不道德了?”老子反问道。
“假?假让人不耻!”
“什么意思?”老子反问道:“你能做到真?”
“我?”
“你能告诉别人你的内心?你能让别人知道你做事的目的?”
“这?”
“真!是对自己人真。真!是对自己的心真!真!不是对敌人真。是不是?你要是对敌人真,你还能活下去吗?是不是?……”
所以说!真善美与假丑恶都是相对地,不是绝对地。真善美不是针对所有人的,对敌人以及那些我们不相信的人,我们就没有必要对他们真善美。
假丑恶!是站在自己的价值观上来评价别人的。我们站在自己的角度和价值观上去评价坏人,坏人就是:“假丑恶”。而坏人也一样!他们站在他们的价值观上看待我们,我们一样是假、丑、恶的。
所以!教科书上面宣扬学生要“真善美”,那是在祸害学生,让学生脱离社会。或者!是把学生培养成傻比。