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“这是太史李耳说的？”
“是！”
“那你如何理解的呢？具体做起来当如何做呢？”周景王又问道。
“儿臣认为！要想重振大周雄风，光宗耀祖，就得有强大地军事实力。儿臣认为：武学老师的主张很好……”
“你的武学老师是怎么说的？”周景王动了动身子，一副无所谓地样子。其实！他的内心里，很想知道：这个武学老师是如何教导太子的？
“武学老师说！当‘以武征之、以德服之’，天下大治……”
“如何‘以武征之’？哪里来的武力？如何‘以德服之’，用何德服之？”周景王追问道。
“武学老师说，以周之力，是无法征伐天下五霸。但是！我们可以利用其他诸侯之力，联合伐之。天下只有五霸，我们只要联合两霸或者三霸，再孤立对手，就可以征之。另外！天下除了五霸之外，还有无数小的诸侯国，比如说枞国这样地小国。把他们团结起来，也是一股很强大地力量……”
“那？用何德服之？”
“武学老师说！用太史的‘道德’服之……”
