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林杰就有些不好意思的说:“我倒不是不敢说,只是我一直没想过这个问题,没有什么可说的啊。”
他笑了笑,说:“肖部长提起的我教的那十几个学生,其实是我上了陈石教授的当,被赶鸭子上架,才成为了他们的老师。”
“当时,我可没有什么教学经验,只知道像填鸭一般给他们灌输知识,布置学习任务,本想着,有人会承受不住放弃的,那样我就带三五个人,轻松自在。”
“只是没想到,他们都坚持了下来,直到如今。”
说到这,林杰就有了一点想法,说:“去年,在医学院招聘毕业生时,我问了他们一个问题,为什么学医!”
“至少有七八成的学生回答,这是父母老师的建议,不是他们的想法。”
他深有感触的说:“学医是很苦的,非常苦,而且还需要好几年如一日的坚持。”
“如果没有较强的内驱力,自我约束能力,还有对未来美好的强烈预期,想学好医,成为一名备受赞誉的名医,真的是很难。”
“但是,我国的大学教育制度……”
林杰想了一下,说:“混几年,学生毕业是不难的。”
“而学医,最忌讳的就是有混的想法。学生一旦有了这样的想法,六十分万岁,毕业之最多也就是一个普通医生了。”
肖部长沉吟了片刻,无奈的摇头道:“对大学教育,我们做不到严进严出,而医生的培养,却是一种精英教育,最好是使用严格的淘汰教学……”
他忽的一笑,说:“林专家,说句不客气的话,陈教授的学生,即便再是优秀,也是有限,他们那些人竟然能一直跟着你学习,坚持了下来。”
“可见,这个内驱力和自我约束等等,都是可以变化的。”
韩市长点头附和道:“作为研究生,判断力还是有的。”
“他们被林专家的才华所吸引,明白坚持下去就一定会有重大收获,自然就会拼命坚持下去,不再有混的想法。”