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二是炼铁炉操作半连续性,即出铁后用泥堵住出铁口,然后鼓风再炼。
而欧洲此时炼铁则是等炉冷却后才把铁取出来,然后再熔化冶炼。
三是独创了一套钢铁生产系统,即把铁矿砂炼成生铁,再由生铁炼成熟铁,然后由生铁、熟铁合炼成“灌钢”。
当然,能不能生产出合格炭钢,那是概率和经验问题……所以,一但出品了一炉含炭量较为合适“好钢”,那可真是惊天地,泣鬼神……所铸之剑,已经可以接近那面世界里普通菜刀水平了……但是要让古人形容起来,得把人吓死。
当然就这个水平炼钢方法此时欧洲还根本没有出现呢。
四是助熔剂使用。即炒铁炉生铁上撒上泥灰,用作熔剂,然后用木棍搅动,以帮助氧化。
可见,这个明代时期,明人们已经掌握了当时世界先进冶铁炼钢技术。这一点,就连那面世界中,研究世界冶金史外国学者也真心承认,这种“把生铁和熟铁放一起炼钢正是后世平炉制钢方法先声,犹为世界所无”。
有了这么先进炼铁炼钢之法,钢铁产量当时也是举世无双,但却无法转化成战斗力,乃至被刚刚走出部落文明前清鞑虏打得屁滚尿流??
就这个问题,汉唐集团人也曾经展开过大讨论,从宏观到微观,大家都提到了,后总结出一点:钢铁无法转变成战斗力,这个问题不是出钢铁技术自身上,而是整个社会转化系统出了问题。
这样讨论有些类似生物课上解剖……每个人都从中得到实际经验教训。
诸如理工生们得到了社科知识,可以跳出技术看问题;文科生们得到了技术知识,可以把理论与此时实际技术水平联系起来。
那面世界网文扑街写手杨友行得意洋洋地写道:谁说中年人不能是学习型?我们才是真正学习型人才……
江铁生当时正为教明人劳工使用锅炉而恼火,加个炭他们都要吓得半死!
他喷杨友行说:“学习型?你放下笔来我这里学习吧,你要是能找到锅炉冷凝器哪儿我就服你!烦嘴炮党了。”
梅乐芝经理这时看出郑斌有些不服气,他便打开自己ipd,把里面资料中平炉生产技术和产能说了几条。
郑斌眼睛都变圆了,脱口而出,道:“你拿是天书吗?如此炼铁**,你也肯教我等?”
“它叫ipd,不是天书。我们汉唐集团也可以教你们,你回去后也可以挑选工匠前来。”
“不,不,我不回去,着几个手下去办即可。”