第25章 仙法、异术、武功、神通 (第4/5页)
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如此一代代地衰减,到现在连张莱那样的奴仆之子,也能修炼武功秘录了。”
小羽若有所悟。
现代社会是物质世界,第一生产力是科技,第二、第三生产力是制度和文化。
这个世界有神仙佛陀,第一生产力是修仙,科技未必能进入生产力排行榜前五。
无论在哪个世界,文明要进步,都会集中力量、优先发展第一生产力。
在现代世界,学生们上学读书,学科技与文化。
在仙佛世界,学生们上学读书,研究的是“仙力”。
现代世界,中考分流,高考分等。
优质中考生读高中,差生进技校。从高中到大学,又要细分,有能力的去研究第一生产力的根基——理论科学。
能力稍弱的,考虑如何提升生产力——将最新的科学理论转变为技术从而提升“科技水平”。
能力更弱的,研究如何具体践行第一生产力——高等技术工人。
再差一点的,去折腾次一等的生产力,比如,制度与文化。
更差一点,研究如何让研究第一、第二、第三生产力的人舒服——服务与管理。
按照这种模式运转,科技与社会必将以线性模式稳步向前。
当然可以违背以上规律,走人情攀关系,打乱以能力智慧为标准的选拔制度。
让蠢货搞科研呃,能力不足,门都进不去,但可以让蠢货去领导科研团队,还能让更蠢的去当制度制定者与维护者。
反正浪下去最终就一个结果:重启王朝更替。
若某一天,轮回的齿轮崩断一根,王朝轮回不下去了,也不过是换个种族重建文明,世界肯定不会毁灭,人死绝了地球照样转。
有仙有佛的洪荒世界,同样是优先发展第一生产力,发展模式也基本与上述没太大区别,只不过第一生产力变了。
社会的运转,依旧是围绕第一生产力打转。
最精华的人才修仙,能力稍差研究异术与仙武,禀赋最弱的充当“万物之灵”的一部分,成为绘制多姿多彩人道世界的一滴彩墨也即是老老实实当凡人。
仙人更精明些,应该不会陷入重启与轮回中了吧?
小羽心里这样想,但又隐隐觉得神佛世界也不会纯粹简单。