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他们已经习惯了失败，没有自责或怪罪他人，只是认真的在锅炉和活塞冷却后，拆卸了出问题的活塞。
仔细观察密封环的损坏情况，一个学生做出了自己的观察结果：“第十九次蒸汽机实验失败。这次活塞已经能运行九次，说明这种密封效果应该可行，只有密封环损坏，重新制作一个再测试。不过，需要提高密封环的质量，先加厚一厘米。”
李宽已经把自己习惯的度量单位交给了自己的学生，所以他们说出公制单位一点都不奇怪。虽然这次实验失败了，但他们的永不言败刻苦研究的精神，李宽算是将他们培养出来了，以后只要将只是填鸭一般的往他们脑海里灌。
耗费了一天的时间，新的密封环制造好了，李宽觉得这次他们能成功，就是不知新的密封环能撑住多久。
当学生宣布第二十次实验开始，不久再给了飞轮一个外力之后，不一会飞轮终于开始自己缓缓转动，一圈，两圈，……十圈，十一圈……
超过九圈了，学生们忍不住的欢呼，可慢慢又屏住呼吸，因为飞轮还没停，还在继续转动。
一百圈……一百五十圈……飞轮越转越快，叶片转的出现了残影，学生们已经无法计算圈数。
一直到晚上，飞轮都在不停歇的转着，激动的学生们一把抱起了李宽，向李宽宣布：“老师，我们终于成功了！蒸汽机在我们手上造出来了！”
看着学生们热泪盈眶却神采奕奕的看着自己，李宽也不禁揉揉眼，恭喜道：“恭喜你们，终于独立完成了自己的研究！你们一定要记得，研究就是要有这种永不放弃的精神！还有，你们千万不要骄傲自满，要知道，我教你们的那些知识，都属于科学，而科学永无止境！”
“谨听老师教诲！”
所有学生都向李宽作揖鞠躬，李宽却作怪的向旁边一躲，大声骂道：“你们老师我还没死呢，对我鞠躬干嘛！”
惹得学生一愣，随之就是一群恩的哈哈大笑，但紧绷激动的心情，也舒缓了下来。
打闹了一番，看到自己学生放松了，李宽示意自己的学生安静，自己有话要说，学生也按照平时的课时，规矩的站好队。
