NO232 笔记本里的信息量 (第3/5页)
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那套设计图纸已经放在了研究所几十位科研人员的面前了。
“很难想象这是一个小学老师的手笔。”
“这线条勾勒的，比我们都要专业啊！”
“这位老师我知道，我儿子就在他的班级里。”
“郑工，给我们大家伙说说呗！”
“我先卖个关子，你们可以去数学研究院问问文研究员，他比我更加客观看待这位刘光天的才能。那道高中教师资格证书考试数学最后一道题，人家就写了一个答案出来，文研究员问了他的老师还花了一天一夜才解答出来一模一样的答案。这已经不能用天才来描述了吧？”
“原本我都以为郑工吹牛，文研究员大闹教育部的事情我听说了，让人下不来台啊！不过真是解气啊！”
“那些出题的就只管找难题，自己没有解题思路，就想着难为别人呢！没安好心。我们要是人人都能破解四大难题，不早就弄出
蘑菇蛋来了？”
忽然之间，聊天内容就歪楼了。
刘恭如当初从刘光天那边带走的笔记本，此刻就放在冯楠的桌上。
“若梅，你来了正好，给你看样好东西。”
“这是谁的新构思？真是绝了！等等，这笔字，我好像见过。那位刘老师的？哟，他可真有本事儿啊！居然把笔记本传到你的办公桌上来了！”
