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第二天，两人九点一刻，准时来到了学校，并未给校长打电话，而是直接去到了他的办公室。
有时候，这样做，显得很不礼貌，但如果提前电话预约，说明来意，一般而言都会被校长拒绝或者打发给分管副校长，从而起不到一针见血的效果。
对于两人的到来，校长稍显讶异，不过既然已经登门，出于礼貌，还是邀请了两人坐下。
两人在此前，已经商量了，此次拜访校长，余长主讲，任倾晨补充。
校长姓郭，叫郭城宇，高高瘦瘦的，四十多岁的年纪，不抽烟，可能为了显得更加成熟与干练，特意留了胡子，不过，胡子并未影响到他作为校长和老师的形象，反而多了一丝亲近感。
寒暄客套了开场白后，余长直戳要害，道：“校长，听说贵单位要进行网络改造，我们今天过来，是想就网络改造的相关事宜和您交换下意见，耽搁你15分钟左右的时间。”
郭城宇下意识看了一眼手表，道：“嗯，是有这么回事，你请说。”
余长道：“校园网络建设将涉及学校未来的方方面面，包括教室、办公室、食堂、宿舍监管区、老师宿舍等，当然，也包括与之相配的监控系统、广播系统、宿舍管理系统、食堂售饭系统等。这些系统都将依托于学校的综合网络建设。”
“因为涉及面广而多，因此，底层的网络架构建设显得尤为重要。在此之前，我们和计算机张老师沟通过，交换了一些意见。学校因为经费的问题，对学校的信息化投入将逐年逐步进行，而信息化改造，【网络架构】是底层逻辑，只有网络基础搭好了，后面的改造诸如监控、广播等才能很好地进行，同时网络做好了，也能很大程度节约学校的资金。”
“网络建设相当于修路，那么我们需要考虑的是，修普通的路还是修高速路。普通的路，后面在上面跑的‘车’速度慢，数量少，而顾名思义，高速路与之相反。”
