第53章 老师教的方法很管用 (第1/5页)

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办公室里的事秦双双不知道，她在给高三的学生们上课，依然用的是英文开课，校长依然坐在后门听。

高三年级的同学会比高一的要好一些，大部分能听懂她说的话，一小部分人听不懂。为了照顾那一小部分人，秦双双跟他们认认真真地承诺。

“那老师以后上课会采取中英文的方式，等听不懂的同学都能听懂了，咱们就全英文上课。

每个老师的教学方式不同，老师也有自己的教学方法。只要你们跟紧我的脚步，我相信，高考时，英语必定会是你们拿高分的杀手锏。

其实英文不难学，无非就是听读背诵，但不能死记硬背地讲究方式方法。

还有一点老师要特别强调，英语作业当堂做，当堂批改。英语单词，老师教过了，你们就得会背。尽量不要带回家里去背，浪费时间。”

她这话一出，不但学生们惊呆了，就连校长都惊呆了。学过英语的人都知道，背诵单词是学生们最头疼的事，如果能当堂解决背诵单词，那的确能保证英语课程拿到高分。

李维一好奇，这位年纪轻轻的小秦老师是谁教出来的学生，真的能做到教完单词，学生们就能背诵吗？

秦双双按照自己的方法，教高三的学生们如何背单词。

今天上的新课，她什么都没教，就教单词，一个单词一个单词地教，让同学们记住单词后边的音标。

同学们从来没有尝试过这样的背诵方法，感觉好简单。许多同学真的当场就学会了，只要单词一读出来，就马上能背诵拼读的方法实在是简单好记还好用。