第109章 上学堂 (第2/5页)

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制艺是科举中的大难题，又是一个漫长的过程，除非中途弃举，不然将会一直延续到中进士登科为止。

其实科举这条路，并不是每个人一条路走到黑，往往一个班上二三十人能有一半人坚持走下去已是了不得。

基本上进学的路上，绝大部分学子都会卡在童生这道坎上，能中秀才的少之又少，举人更是万里挑一。

因而一个以接收本村学子为主的甲一班，今日居然还有通过府试想坚持住闯院试中秀才的七人，着实不易。

再将周童生算上的话，共有十六人的甲一班就占了一半童生，何况剩下八人里已有五人通过县试，只三人还没下场。

此三人中就有年初刚升入甲一班的大江，算是最为年幼，基础却相当扎实，由此可见周秀才还是很能力的。

正房厅堂供奉的孔圣人。

左边是周秀才给同窗老友兼大舅子白举人准备的书房，左边是周秀才和他教出来的邻村秀才的书房。

像他教出来的李秀才，因接连守孝三年不能参加乡试，不得离开县学读书，就经常来这边住几天。

为诱惑白举人能时而来学堂指点学生，周秀才就不止将带这两家卧室的书房布置得相当清雅，还移栽了竹子。

问题是，清河村真不适合栽种竹子。

竹子水土不合的毁了不少，幸存下来的竹子总算茁壮成长了，可夜晚被风一刮，声音和影子都能把村子里最调皮捣蛋的半大孩子吓尿了。

但，谁都不能说他当夫子的不用心。

收着远远不到镇上学塾一半的束脩，里里外外掏的还都是他自己本人腰包。