30.第三十章

学前班存在的意义，就是让懵懂的孩子习惯学校的规则，理解老师授课的方式，学会接受管理，一般孩子都是七岁入小学，曲昱田这个，年纪是有点小。

但是，院长奶奶摇了摇头，“我们把孩子家长喊来，好好商量一下，毕竟，大人说话要算数啊”

蓓蕾幼儿园在附近口碑极好，和院长奶奶密不可分，就像这一次，她相信，大人是孩子的榜样，既然答应了田田，那就要言出必行，不能出尔反尔，要不然，孩子下次就不会相信她们了。

不得不说，曲鹤清帮田田挑了一个很好的幼儿园，在院长办公室里聊了一个下午，眼巴巴的想跟着小哥哥小姐姐们去小学的曲昱田，终于看到爸爸点头了。

简直，超开心~

“院长奶奶，我写完这个，就可以和他们一起吗？”曲昱田拿着卷子，看到院长奶奶和她点头，也不怕生的跑回去拿铅笔，趴在旁边的小桌子上，就开始写卷子。

曲昱田的执行能力很强，尤其是知道这件事情能带来什么，她就会全力以赴，大班还没有这么正式的考过试，也亏曲鹤清教的字比较多，加上曲建经常给妹妹讲这些东西，小姑娘也能看懂题，哪怕理解有些偏差，也会尽量把自己想说的话，都写上去。

只有语文和数学两科，但这也已经涉及到了生字、古诗词背诵、拼音的运用以及数字的加减，对应用题的理解等内容。

田田的卷子让院长和老师很惊讶，这个孩子，比她们想的要聪明的多，而且，父母一定是在家好好教过的。

曲昱田把卷子写完，守在一边看着老师给自己画红勾勾，发现没有叉之后，特别开心，一溜烟的就往学前班跑。

小姑娘蹦蹦跳跳的继续跑到对面的学前班里蹭吃蹭喝，幼儿园里面，不在自己班里呆着，天天跑对门的小朋友估计就曲昱田一个了，之前还会被老师送回去，现在能九月份一起入学，老师也就默许她继续在学前班里呆着了。

曲鹤清和田新梅也是彼此沟通之后，才决定顺着田田的意思，送她去小学的，小姑娘既然有这个能力，他们做父母的就不能拦着，一味的压着，反倒并不是好事。

院长和曲鹤清聊了之后，才知道田田对图像类的记忆几乎是复刻，惊讶了片刻之后，给了曲鹤清一些建议。

孩子要因材施教，适当鼓励，也要多一些冒险和放手，与其担心伤仲永，不如趁着田田有这份宝贵的能力时，多带着孩子体会些不同的东西。

类似的话，老先生之前也提到过，他就说曲鹤清光长个子不长胆子，养孩子父母怎么能怂，就让田田去冲，去试，他们给孩子当靠山，当底气啊

小哥哥小姐姐，我来啦~

本来就是逗小姑娘给了两张卷子，没想到曲昱田居然做完了，而且，并没有什么大的疏漏，甚至很多比较难的生字，都没有用拼音代替，而是一笔一划学出来了。

也就是说，曲昱田足够上小学了，而且，比学前班的大部分孩子知识储备量还要好。

本来院长和老师也是想逗逗小姑娘，以为田田会做到一半就跑掉的，没想到，卷子的成绩出乎她们的预料。

改卷子的老师有点犹豫，“曲昱田今年八月份，才满六岁，要是九月份就入学上一年级，是不是有点小？”