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但是，陆有有随手拨了一下，不在意自己略走形的小卷毛，自从她可以用不同的语言，简单的回应一下家人，陆西河他们就开始得寸进尺，管陆有有能不能听懂，先巴拉巴拉给她讲完再说。
尤其是陆有有路过书房的时候，会被拎进去，“有有，来听听这个……”
陆西河是这样，夏果是这样，阿加塔也是这样。
导致陆有有已经能想象到小学是怎样的场景了。
瑟瑟发抖的小学生，穿着校服贴着墙根，悄咪咪的从办公室门口路过，然后，被各科老师抓进来，“同学，来听听这个……”
陆有有还有一点，之前跟着夏果去办公室的记忆，大办公室的老师，有的时候看学生路过，会喊人过来抱作业或是拿卷子，那个时候陆有有才两岁多，不太明白是什么意思。
但是现在想想，场景都对上了，让小卷毛都快要卷不起来了。
柯然不知道陆有有在发愁什么，拿了很多想和她分享的东西后，问她，“有有，你不开心？”
“我感觉，脑子疼。”陆有有一脸认真，把柯然吓了一跳。
脑子疼？！
小姐姐围着陆有有转了好几圈，着急的都想喊外婆过来，把小卷毛送去医院，她还没有听过，脑子疼是一种什么样的疼法。
