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王建国肯定的点点头:“就是这个学校的图书馆,然后大概过了半年左右吧,他们觉得我做的不错,就让我升职当老师了。”

好家伙,他们在外面玩大冒险,王建国在里面玩职场升职游戏。

“那还是恭喜你了,毕竟在学校里呆着总比在图书馆呆着好。”苏容诚恳的说,要是一直带在图书馆里,她绝对会无聊死的。

“确实,虽然在没有调查原来的时候很轻松,但是看着外面白茫茫的一片雾,有时候我也会有冲出去一死了之的想法。”他看向窗外,苦笑一声,“但我果然还是舍不得死。”

他没有说的是,在他知道自己在「第十三中学」的时候,就一直在想,或许有一天能帮到来到这里的调查员们呢?

苏容沉默片刻,又问道:“你不怕迷雾吗?在外面散步什么的。”

“我是这个规则怪谈的员工,如果是学校以外的迷雾我是害怕的,但是学校里的迷雾对我不会造成伤害。”王建国回答道,作为员工,他有很多调查员不具备的福利,安全性也大大提升了。

“在这里生存有什么需要提醒我的吗?之后我尽量就不找你了,免得引起「祂」的注意。”既然对方这么努力的活下去,那她自然不能打扰对方。

闻言,王建国似是想说什么,但最终还是闭上嘴,只是回答了她的问题:“不要招惹那些原住民,好吧,我知道这一点无论是哪个调查员都做不到。如果遇到什么危险的话,去图书馆的自习室,那里虽然也有很多麻烦,但是一定能暂时保护你一段时间。”

图书馆吗?苏容鞠躬道谢,转身想要离开教师办公室。刚走到门口,迎面就遇到了另一位老师。这老师给他们上过课,是第三节课的那个老师。

看到苏容,他和善的问:“中午好,今天讲的课听懂了吗?”

这是一个很值得犹豫的问题,按理说回答听懂了,一定是正确的答案。但是如果接下来他因为自己听懂了而选择询问自己一些问题,那么当自己回答不上来的时候,就会出大问题。

但如果回答没听懂,他再讲一遍的话,既浪费时间,而且还可能造成污染。况且如果他追问自己哪没懂,自己也回答不上来。

电光火石间,苏容心念一转,笑着说道:“老师中午好,其实我还有一点没懂。”

她俏皮的用手指比了个“一点点”的手势:“但我想考验一下自己的学习能力,靠自己来解决这个问题。如果实在不会了,我再来问老师。”

闻言,老师自无不允,笑着说道:“好,自习的确是很重要的能力。但如果没有搞懂的话,还是一定要来问老师的。老师在放学之前都在办公室。”

“我知道了,谢谢老师!”苏容说完,等老师进入办公室之后,才小小的松了一口气,然后快步朝着自己的班级走去。

走进班级,班上的人还没有全部会来,但是那几个调查员都已经回来了。看到苏容过来,几个人都冲她招招手,却没有说话。

现在毕竟是午休时间,教室里还有几个学生在睡觉,贸然说话那和找死有什么区别?

10号麻花辫打了个手势,大家一起走出去。等到了走廊,总算能说话了。不过声音还是要小一点,毕竟这里要避免喧哗。

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