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只是想要推行先进的制度，首先就要提高国民的教育。虽然中原崇尚教化千年，文明开化，可是时间长了也没有什么变化，祖宗的东西太好了，后人就没斗志了。等到家园破碎，祖宗的牌位都被踩在烂泥里的时候，才觉醒奋斗就太晚了。被打倒之后爬起来就得牵动全身的痛苦，那不值得。
所以杜兰要推动全民教育，推行数理化，并行六艺。义务四年小学，义务两年初中，两年高中，三年大学，这样十年之后，就会有很多合格的工人了。
不要小瞧小学生初中生，苏联刚开始的时候就是靠着初中生手里的扳手拧出来的。
能够成为科学家的人才只需要几个就够了，可是奠定整个工业基础的工人却要有很多，两者都不能缺少。
李世民那小子又来了，不过纱织走了以后，迪妮莎也已经离开去忙了，剩下杜兰也无聊。
“先生。”李世民已经非常客气了，让他叫先生的人没有几个。
“是请教带兵之道？还是想请教治国之法？”
