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徐猛把这种能力归纳分解为七个部分：
定义问题、分解问题、划分优先级、制定工作计划、选择分析工具、综合分析、阐明观点。
表述清楚，话语平易，小学生也能完全明白并且接受，但也不乏金句，比如“无论你是在自助餐厅还是在工厂的质检线工作，公司都只雇用那些能发现问题并解决问题的人。”
叶三省怔了怔，第一次稍微深入感受了一下这位江城第一国企的董事长，绝对是一位了不起的角色，然后继续往下翻阅，了解这一个江城国企庞然大物。
一会何安潮进来，连声抱歉，说接待各位领导，事情太多，包括中午的吃饭休息问题，都要他这个办公室主任来做，出了问题徐董事长又是超级严格，现在工厂又在数字化，智能化，学习丰田的管理模式，连他们做行政的，也战战兢兢，每一步都有考核，然后问叶秘书有什么需要。
叶三省也不客气，说请何主任整理你们厂里的《义钢之光》，各个部门的述职报告，整个工厂的年终总结和工作报告，就这两年的吧，送到我们市*委来。
——不管你是不是专门想让我看，那我就索性看个够。
何安潮怔住，没有料到这位上任不到半天的秘书居然开这样的口，可是他也无法拒绝，强自一笑，说好，会尽快安排人，这两天就送到市*委。
默然半晌，又说：“叶秘书，现在企业很难搞，市场信息瞬息万变，稍不注意就被抛弃，国企呢，背负的历史包袱太多，医院，学校都有，人浮于事，离退休职工就是好几千，医老病死都得负责到底，市场行情好的时候，利润是很大一个数字，可是一洒在支出上，就立刻消失不见了，市场行情不好，各种问题一下子就冒出来了，光是今年上半年，我们厂里办公楼，就被围过三次。”
面对对方摆出一副掏心畅言的模样，叶三省只得接话：“那么现在厂领导*班子是怎么考虑的呢？”
