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调教大宋
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<div class="kongwei"></div><div class="ad250left"><script>ads_yuedu_txt();</script></div>唐奕也不是发疯。
既然是战略课，既然是可以无限假想，既然在课上说什么都不算逾越
那，为什么不在开阔儒生视野，培养全局眼光的同时，把几十年后，甚至百多年后可能会发生的事情，拿出来说一说、想一想呢？
也许有人会记住，也许会写入史书。
一指地图，“先不说‘我为蛮夷’。先说假设现在永兴军路、京兆诸路、河北、河东诸路皆入敌手，我朝完全失去了对北方的控制权，只立足南江一禺、长江一线、蜀中一地，如何实现有效的防御吧？”
唐奕开了头，下面的儒生立刻脑洞大开，说什么的都有。
这也是大家喜欢假想题的原因，这个时候，不比谁有文采，而是看谁有想像力。把整个推演的过程设想的严丝合缝，滴水不漏，那才叫本事。
只不过，这次却没有往日的那般容易了，国与国之间的战略攻防，可不是他们这些还没出书院的半大儒生能力所及。就算有人说到点子上，也只是一些筑城排兵之类的粗浅建议，对大局没有什么影响。
主要是唐奕给出的条件，对大宋来说太不利了，简直比现在没有燕云的防御更加不堪。
从江淮入海口一路向西，一直到利州路，绵延数千里的横断面，都可成为北人南侵的入口。这么长的防御战线，别说只剩半个大宋，就是整个大宋都在，也铺不开这么大的防线。
这是个死局
