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调教大宋
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<div class="kongwei"></div><div class="ad250left"><script>ads_yuedu_txt();</script></div>唐奕也不是发疯。
既然是战略课,既然是可以无限假想,既然在课上说什么都不算逾越
那,为什么不在开阔儒生视野,培养全局眼光的同时,把几十年后,甚至百多年后可能会发生的事情,拿出来说一说、想一想呢?
也许有人会记住,也许会写入史书。
一指地图,“先不说‘我为蛮夷’。先说假设现在永兴军路、京兆诸路、河北、河东诸路皆入敌手,我朝完全失去了对北方的控制权,只立足南江一禺、长江一线、蜀中一地,如何实现有效的防御吧?”
唐奕开了头,下面的儒生立刻脑洞大开,说什么的都有。
这也是大家喜欢假想题的原因,这个时候,不比谁有文采,而是看谁有想像力。把整个推演的过程设想的严丝合缝,滴水不漏,那才叫本事。
只不过,这次却没有往日的那般容易了,国与国之间的战略攻防,可不是他们这些还没出书院的半大儒生能力所及。就算有人说到点子上,也只是一些筑城排兵之类的粗浅建议,对大局没有什么影响。
主要是唐奕给出的条件,对大宋来说太不利了,简直比现在没有燕云的防御更加不堪。
从江淮入海口一路向西,一直到利州路,绵延数千里的横断面,都可成为北人南侵的入口。这么长的防御战线,别说只剩半个大宋,就是整个大宋都在,也铺不开这么大的防线。
这是个死局