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对于一个刚进入二维世界的正常人来说,在这种无法使用视觉辅助判断距离的情况是很难放下心来撒丫子狂奔的。
但虞良不一样,作为多次瞎眼的盲人,他已经完全克服了视觉对运动的干扰,就算看不清路也是轻车熟路,飞快地跑上前去,侧身从八边形教授与门的缝隙间钻了出去。
由于二维生物在视觉上极度不敏感,大部分时候都是依赖触觉和听觉来判断身份,而现在的虞良步伐极快,身上又环绕着蕾吉尔随身铃的铃声,所以八边形教授并没有在第一时间察觉到身边经过的是纸片人。
“蕾吉尔,现在是上课时间……”八边形教授下意识地提醒道,然后才反应过来,“等等,你不是蕾吉尔,站住!”
然而从教室里逃走的虞良怎么可能站住,他沿着来时的路线飞快地往外跑,一路上不断地穿过图形群,向着画牢教学楼的出口处冲过去。
伴随着风声,他听见身边有不断的脚步声经过,他没有停下脚步,只是回头看了一眼,想要判断那些线段究竟是什么。
从端点的分布来看,大概率不是纸片人,应该是某些规则图形,并且是带着锐角的规则图形。
保卫处的图形已经来了?
那么这个画牢很有可能已经被保卫处的人堵住大门了!
该死,这些保卫处估计是提前得到的消息。
虞良的脑中闪烁过几个念头,但他现在不能停下脚步,必须要趁着现在抓紧跑掉。
保卫处的图形才刚来,未必能反应过来。
“拦住他,那家伙不是多边形,他是逃窜的纸片人!”这个时候,八边形教授的一半身体露出教室的门,冲着那些保卫处的图形们大喝道。
“什么?!”保卫处的图形大多是锐角菱形,拥有高于三角形的地位,同时也拥有打磨得极其锋利的一对锐角。
刚刚保卫处的菱形们在经过虞良的时候并没有多加留意,因为虞良的身上带着铃声,而且还跑得飞快,根本就看不清线段上的端点,而现在经过教授的提醒,他们顿时回过头去,看向虞良狂奔的背影。
“站住!”其中几个菱形立马喊道,立马就要上前去追,但教室里的其他玩家也不傻,在目睹(主要靠听)了虞良的逃跑后,一个个有样学样,跟着一起冲出教室。
他们又不傻,从这逐渐变得肃杀的气氛中就能感觉到一件事情。
再不跑就真的全要被留在这里了,真能跑的谁愿意和这个教授留下来探讨三维世界啊,有毛病吗这不是!
于是玩家们一窝蜂地冲出教室,将八边形教授推到了一遍,现在他们只庆幸在场的学生和老师们都是多边形,很少有图形有锋利的锐角。