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但他没料到的是，这样的好心却被人当成了极度轻视的表现。不过赵立也没有打算解释，反而是摘下头上的帽子，递给了已经在那边坐好的科尔琴那，随后才回来又一次面对这些学员。
校长的意思已经很清楚，就是要他接触多样的攻击和防守方式，然后从中总结并熟练巩固自己领悟的那一套。如果校长不这样安排，赵立还会以为校长早已对自己的那种攻击方式了然于胸，现在看来，他也只是靠着超强的见识来点拨一下赵立，却不能够给赵立更多的进一步的指点，剩下的，就需要赵立自己来完善和总结。
既然学员们误会，赵立也正好借着这个误会让他们能够施展出超水平的实力来。校长要他留手，赵立暂时还不清楚这样做的理由，但是，相信一定是有理由的。
“来吧！”看着那些小家伙们只是站好了位置，却没有进一步的攻击，赵立心中微微的点了点头。不过，却也有些不以为然。既然校长已经说了，可以在任何时候向他挑战，那么，从击倒对手的机会来说，刚刚他转身送帽子的这段时间里，是最好的偷袭时机，却没有一个人这么做，显然，这些学员们的心里，还是有着很深的骄傲在里面，不屑于偷袭。
早已按捺不住的学员们，居然没有一拥而上，而是按照站位的前后顺序，最先的一个人开始攻击。谦谦君子的行为，让赵立也不知道该说是赞赏，还是教条。难道战场上对敌，也要这样的和敌人讲究礼仪吗？
想来校长安排让自己做实战教官的用意，也在于提醒这些人这一点。但赵立不着急，上来先看看这些人的实力如何。想要给他们教训的话，有的是时间，不差这一天半天的。
不知道是不是赵立的格斗经验已经十分丰富，还是说他已经不是从单纯的两个人的战斗层面上看待问题。只是一搭手，就基本上判断出了对手的大概实力。刚刚的行为成功的激怒了这些人，他们根本就是全力攻击。
可惜的是，这样的攻击可能在同一个层次的人眼中，已经算是十分的了不起，可是在赵立眼中，依然还是破绽百出。赵立甚至没有怎么挪动地方，只是轻轻的让了一下身体，然后一只手就从第一个学员的肋下插过，稍稍用力，学员前冲的势头就被挡住，脑袋向后，跌了个结实。
第二个学员只看到前面的学员一倒，不管三七二十一，直接冲了上来。而赵立，还是轻描淡写的两下，又一次放倒一个。连续的两人，甚至没有动用分筋错骨手，仅仅是简单的基本动作，完全没有脱离军中所学的东西。
在场的学员，差不多有两百多人，赵立放倒两个，也不等他们挨个的冲上来，直接主动的冲进了人群。见人就攻击。
