九棍提示您：看后求收藏（吾看中文5kzw.net），接着再看更方便。
千反田爱瑠在心里默默接了一句。
闲聊插话时间结束，大家都闭上嘴，望着糸鱼川老师。
因为时间很充裕，老师本人也就在这里，不可能突然消失什么的，所以大家也都乐意听到一些其他的有趣故事——尤其是与本次事件息息相关的某个人的故事……
“总之，那个时候的他，也是拿着一本《冰菓第二期》的社刊，在图书室找到了我……”
说到这，糸鱼川老师微微一顿，随即摇了摇头。
“不，应该说，那孩子就是在图书室借阅的这本社刊，然后在归还的时候，好似发现了我的名字跟序文里的作者有些像，然后就跟我聊了起来……”
……那个时候的《冰菓第二期》还在图书室吗？
听到糸鱼川老师的话语，古典文学社的众人皆是惊讶地对视了一眼。
糸鱼川老师微微一笑：“不过在那孩子归还图书的第二周，我就发现了另一个身高长相完全不同的学生，拿着跟那个孩子使用的同样的借书证来到了图书室……”
“……？”
众人又是一阵惊讶。
折木奉太郎却是轻轻点了点头。
如果借书证不是夏目龙也本人的，那也就能说得通他是怎么来图书室借书的了……
果然，糸鱼川老师接着说道，
“之后我询问了后来的那个学生，那个学生一开始表现的有些惊慌，可能是以为我要惩罚他，所以我便安抚他说，神高并没有不能外借书证的规矩的，他才老老实实告诉了实情……”
“他是个一年级新生，那张借书证也确实是他的，不过在他第一次想去图书室的时候，有一个同级生找到了他，说自己的借书证丢了，但却有急事要借书，如果他愿意借的话，那个同级生愿意付出一天一千日元的价格，听到这个提议，最近花钱有些大手大脚的他一时有些眼馋，便把借书证卖给了那个同级生一个星期……”
“那个所谓的同级生就是千反田的哥哥吧？”
“没错……”
糸鱼川老师微笑着，只是笑容中有些无奈。
“所以，到了那时，我又好好回想了一下，才发现，不论是来到图书室借书，还是归还时貌似偶然的攀谈，应该都是那个孩子故意而为……”
说着，糸鱼川老师有些感慨。
“原来当时他才十岁啊……真是有些难以置信呢……”
折木奉太郎三人也是有些面面相觑。
听糸鱼川老师口中形容的那个逻辑紧密，严丝合缝的计划通，又哪里像是一个十岁的孩子了啊！
