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借鉴了高温气冷堆的设计思路，这套装置同样也可以被用于核聚变发电上。
不过，在简单地看了眼这张草图之后，陆舟便将它放了下来。
“难得做出来这么先进的技术，继续烧开水未免有些太浪费了。”
王院士：“但你不可否认的是，烧开水依然是最高效的方式。”
陆舟摇了摇头：“未必。”
王院士没有说话，而是等待着陆舟继续说下去。
然而，陆舟并没有没做任何解释，只是随手取过了一张a4纸在桌上摊开，接着拿起了圆珠笔，在上面随手画起了草图。
随着工程学等级达到了LV4，他经过了一段时间的适应之后，终于渐渐体会到了工程学等级所带来的能力提升效果。
如果说数学等级强化的是对数学知识的学习、数字的敏感以及计算能力的话，那么工程学等级除了提升对工程学知识的吸收之外，更进一步强化了将抽象的概念具体成可以用语言、图形、数字等等工具进行描述的能力。
就比如现在。
虽然他并没有专业地训练过作图的能力，仅仅只是阅读过相关的书籍，但手臂的肌肉却像是已经记忆了这些动作一样，即便是随手地一笔一划，也都像尺规作图那般标准。
看着陆舟画图的动作，王院士眯了眯眼睛，瞳孔中闪过了一丝意外的神色。
“你还学过机械绘图？”
